Aufbau und Umsetzung einer zertifizierten Qualifizierung zum Digitalpädagogen. Implementierung von Modulen aus Präsenzveranstaltungen sowie E-Learning-Bestandteilen
Befähigung der Fachkräfte, Medienbildung im Gruppen-Alltag zu verankern und gemäß der gesellschaftlichen Anforderungen zu vermitteln -unter Einbezug der individuellen Voraussetzungen & Bedarfe der Hilfeadressaten
Fachkräfte der sozialen Einrichtungen
Start 2017 – stetige Weiterentwicklung der Inhalte und Durchführung der Seminarmodule auf Basis der Erfordernisse der digitalen Entwicklungen in der Gesellschaft heute und zukünftig an unsere Hilfeadressaten
Team Stadtgrenzenlos, Diplom-Psychologe der Einrichtung, Medienbeauftragte, technischer Dienstleister & externe Kooperationspartner
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Redaktion2018-11-26 09:18:082019-03-08 12:45:49Interview mit der Psychologin Silvia Bonakdarian zu ihrer Erfahrung mit dem Crash-Kurs zum Digitalpädagogen
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Redaktion2018-10-30 23:19:292019-02-11 08:17:44Interview mit einem Trainer zum Crashkurs Digitalpädagoge
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Redaktion2018-09-28 00:48:152020-03-11 17:35:58Digitale Medienbildung – Ausbildung zum Digitalpädagogen
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Redaktion2018-07-04 15:37:222020-02-25 10:03:50E-Learning: die Realisierungsphase – Erfahrungen bei der Erstellung von E-Learning Formaten - Teil 5
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Redaktion2018-04-08 23:17:592020-02-25 10:05:18Digitale Weiterbildung – Wie Sozialpädagogen erlernte digitale Inhalte und Methoden in der Praxis mit Jugendlichen umsetzen
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Jannick Borschel
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Jannick Borschel2018-04-08 23:08:082020-02-25 10:05:31E-Learning – technische Realisierung von digitaler Weiterbildung in sozialen Unternehmen - Teil 4
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Redaktion2018-02-05 09:14:022020-02-25 10:06:04E-Learning – Einsatz von Projektmanagement im sozialen Unternehmen - Teil 3
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Redaktion2017-12-18 08:40:052020-02-25 10:06:16Einführung von eLearning in der sozialen Arbeit - Teil 2
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Redaktion2017-11-28 09:35:362020-02-25 10:06:28E-Learning – Teil der digitalen Transformation sozialer Arbeit - Teil 1
